User Avatar
-
AKREDITASI
12
JUMLAH ROMBEL
9
JUMLAH GURU
3
JUMLAH TENDIK
Visi
 
Terwujudnya Sumber Daya Manusia Yang Agamis , Unggul, Cerdas,Terampil,Berdaya Saing Tinggi, Tangguh, Disiplin Dan Berbudaya Lingkungan
Misi
 
1. Mengaplikasikan nilai-nilai agama dalam setiap berpikir dan
bertindak
2. Mengoptimalkan segenap potensi sekolah secara prima untuk
meningkatkan mutu pelayanan pendidikan
3. Melaksanakan proses pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif,
dan menyenangkan secara daring dan luring serta kombinasi.
4. Mewujudkan kondisi belajar di rumah maupun di sekolah yang
sehat, bersih, rapi, aman dan nyaman.
5. Menjunjung tinggi nilai-nilai budaya tatakrama, toleransi,
kerukunan dan kebersamaan
6. Meningkatkan terciptanya penghijauan lingkungan sekolah.

  Lokasi Sekolah

  Video Profil

  Video MPLS

Sekolah belum mengunggah video MPLS.

  Kegiatan MPLS

  Kegiatan MPLS (Tambahan)

  1. MPLS-SDN213

    MPLS-1

    https://youtu.be/JShieGmhtJE

  Galeri Sekolah

  Data Kelas

Jumlah Ruang Kelas
14
Jumlah Rombel
12
Jumlah Rombel Berdasarkan Tingkat
Tingkat Pendidikan Jumlah Rombel
1 2
2 2
3 2
4 2
5 2
6 2
Jumlah Peserta Didik
361
Jumlah PD Berdasarkan Rombel
Nama Rombel Tingkat Jumlah PD
Kelas 1-A Kelas 1 29
Kelas 1-B Kelas 1 29
Kelas 2-A Kelas 2 28
Kelas 2-B Kelas 2 33
Kelas 3-A Kelas 3 30
Kelas 3-B Kelas 3 34
Kelas 4-A Kelas 4 30
Kelas 4-B Kelas 4 32
Kelas 5-A Kelas 5 31
Kelas 5-B Kelas 5 31
Kelas 6-A Kelas 6 29
Kelas 6-B Kelas 6 30

  Nilai Evaluasi Diri Sekolah (EDS)

Tahun Penilaian : 2018
Elemen Nilai
Nilai Standar Kompetensi Lulusan 6.48
Nilai Standar Isi 6.23
Nilai Standar Proses 6.71
Nilai Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 3.87
Nilai Standar Sarana dan Prasarana 4.06
Nilai Standar Pengelolaan 6.27
Nilai Standar Pembiayaan Pendidikan 6.20
Nilai Standar Penilaian Pendidikan 6.67
Nilai Total : 46.49 | Nilai Rata-Rata : 5.81

  Data Longitudinal

  Data PTK

Jumlah Guru & Pegawai
Jumlah PTK Berdasarkan Jenis
Jenis PTK Jumlah
Kepala Sekolah 1
Guru 15
Tenaga Kependidikan 2

  Layanan Kesehatan Terdekat