User Avatar
A
AKREDITASI
33
JUMLAH ROMBEL
49
JUMLAH GURU
18
JUMLAH TENDIK
Visi
 
Mewujudkan peserta didik yang Kreatif, Aktif, Religius, Inovatif, Mandiri, dan beraqidah (KARIMAH).
Misi
 
Untuk mencapai visi sekolah yang terdepan, terbaik, dan terpercaya, perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas dan
sistematis, sebagai berikut:
a. Mewujudkan cendikiawan muslim yang berakhlaqul karimah dan kompetitif, aktif, religius, inovatif, mandiri, dan beraqidah.
b. Memiliki jiwa kompetitif dalam meraih prestasi baik akademik maupun non akademik.
c. Menciptakan keaktifan dalam penegembangan potensi diri pada kegiatan akademik maupun non akademik.
d. Membangun budaya yang religius dalam komunitas sekolah yang teraktualisasidalam nilai-nilai isl

  Lokasi Sekolah

  Video Profil

  Video MPLS

  Kegiatan MPLS

  Galeri Sekolah

Tidak ditemukan data galeri.

  Data Kelas

Jumlah Ruang Kelas
50
Jumlah Rombel
33
Jumlah Rombel Berdasarkan Tingkat
Tingkat Pendidikan Jumlah Rombel
1 6
2 6
3 6
4 5
5 5
6 5
Jumlah Peserta Didik
911
Jumlah PD Berdasarkan Rombel
Nama Rombel Tingkat Jumlah PD
1 ARAFAH Kelas 1 29
1 MADINAH Kelas 1 28
1 MARWAH Kelas 1 15
1 MEKAH Kelas 1 28
1 MINA Kelas 1 28
1 SHOFA Kelas 1 28
2 ARAFAH Kelas 2 29
2 MADINAH Kelas 2 28
2 MARWAH Kelas 2 13
2 MEKAH Kelas 2 29
2 MINA Kelas 2 28
2 SHOFA Kelas 2 29
3 ARAFAH Kelas 3 29
3 MADINAH Kelas 3 28
3 MARWAH Kelas 3 19
3 MEKAH Kelas 3 28
3 MINA Kelas 3 28
3 SHOFA Kelas 3 28
4 ARAFAH Kelas 4 29
4 MADINAH Kelas 4 30
4 MEKAH Kelas 4 30
4 MINA Kelas 4 29
4 SHOFA Kelas 4 30
5 ARAFAH Kelas 5 29
5 MADINAH Kelas 5 30
5 MEKAH Kelas 5 29
5 MINA Kelas 5 30
5 SHOFA Kelas 5 30
6 ARAFAH Kelas 6 30
6 MADINAH Kelas 6 30
6 MEKAH Kelas 6 30
6 MINA Kelas 6 30
6 SHOFA Kelas 6 31

  Nilai Evaluasi Diri Sekolah (EDS)

Tahun Penilaian : 2020
Elemen Nilai
Nilai Standar Kompetensi Lulusan 6.60
Nilai Standar Isi 6.01
Nilai Standar Proses 6.14
Nilai Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 6.94
Nilai Standar Sarana dan Prasarana 5.13
Nilai Standar Pengelolaan 6.51
Nilai Standar Pembiayaan Pendidikan 4.84
Nilai Standar Penilaian Pendidikan 6.59
Nilai Total : 48.76 | Nilai Rata-Rata : 6.1

  Data Longitudinal

  Data PTK

Jumlah Guru & Pegawai
Jumlah PTK Berdasarkan Jenis
Jenis PTK Jumlah
Kepala Sekolah 1
Guru 49
Tenaga Kependidikan 17

  Layanan Kesehatan Terdekat